Persée — مقالات في الديداكتيك والتربية
دوريات ومقالات في العلوم الإنسانية والاجتماعية وعلوم التربية ومناهج البحث.
كيف تستفيد من المورد؟
الاستفادة من الدراسات التاريخية والتربوية في بناء السيناريوهات الديداكتيكية.
الوصول إلى المورد
يُفتح الموقع الأصلي في نافذة مستقلة حتى تتمكن من استكشاف محتواه والتحقق من بيانات النشر.
زيارة المصدر الرسمي / الأصلي ↗تنبيه حقوق الاستخدام: قراءة مجانية للمجموعات المتاحة؛ المصدر العلمي لكل مقال مذكور داخله. وجود الرابط هنا لا يعني إتاحة نسخ المواد وإعادة توزيعها.